最近非常热门的一本女频悬疑小说，违反校规的人没回来，已经吸引了大量书迷的关注。小说的主角林晓以其独特的个性和魅力，让读者们深深着迷。作者和颜悦色的野渡以其细腻的笔触，将故事描绘得生动有趣，让人欲罢不能。主要讲述了：雨停后的青藤中学，空气里还裹着一股潮湿的腥气，像是雨水没冲散 “它” 留下的痕迹。傍晚六点，夕阳的余晖透过樟树的缝隙，在地面投下细碎的黑影，风一吹，黑影晃得人眼睛发晕，像是有无数只手在地面上爬。林晓坐…
《违反校规的人没回来》精彩章节试读
雨停后的青藤中学，空气里还裹着一股潮湿的腥气，像是雨水没冲散 “它” 留下的痕迹。傍晚六点，夕阳的余晖透过樟树的缝隙，在地面投下细碎的黑影，风一吹，黑影晃得人眼睛发晕，像是有无数只手在地面上爬。
林晓坐在教室的座位上，面前摊开的错题本已经翻到了第 12 页。纸页边缘沾着的黑色粉末（上次黑影抓痕留下的）还在，只是被她用手指反复摩挲，淡了些，却依旧透着一股说不出的诡异。她的笔尖悬在纸上，迟迟没落下 —— 刘宇消失的画面还在脑子里转，那双在扶手表面挣扎的手、那张痛苦扭曲的脸，像针一样扎在她心里，让她连整理规则的力气都快没了。
桌洞里，陈曦的粉色钢笔静静躺着，笔管里的黑色墨水很平静，没有之前靠近 “规则缝隙” 时的浓淡变化，却像是在无声地提醒她：“它” 还在，危险还没过去。李萌的半张学生证压在钢笔下面，暗红色的痕迹被潮湿的空气浸得有些发暗，边缘泛着黑，和错题本上的粉末颜色渐渐趋同。
“该整理了。” 林晓深吸一口气，强迫自己把注意力拉回错题本。她需要把至今发现的所有规则列出来，尤其是新增的、被篡改的，只有这样，明天去旧教学楼找陈曦日记本时，才能避开 “它” 的陷阱。
笔尖划过纸面，她开始逐条记录：
“规则 1：课间 10 分钟必须坐座位，禁止起身（苏晓雅违反，化作白雾消失）；
规则 2：晚自习期间禁止抬头张望（赵磊消失前疑似违反，后黑影事件印证，抬头可能被‘它’盯上）；
规则 3：晚自习 21:00 后禁止翻书（自行新增，赵磊翻书后消失，遗留语文书带黑色指印）；
规则 4：雨天禁止走东侧楼梯（新增，刘宇违反，被雨水吸进扶手，扶手浮现其人脸）；
规则 5：食堂周三禁止买番茄鸡蛋面（陈默警告，王浩违反，嘴角溢黑色液体后消失）；
规则 6：作业本不可出现陌生名字（周婷名字出现在本人作业本，陈默提醒需丢弃，否则按‘交错作业’违规）……”
写到 “规则 2” 时，林晓的笔顿了一下。她记得很清楚，这条规则是校规手册原有的，也是她亲身经历过的 —— 晚自习抬头会遇到黑影，会被 “它” 盯上。可当她低头看向自己之前记录的 “规则 2” 原文时，心脏突然 “咯噔” 一下，像是被什么东西攥住了。
她记得清清楚楚，上周记录时，“规则 2” 写的是：“晚自习期间禁止抬头张望，需专注于自身课业，直至下课铃响。” 可现在，纸页上的字迹变了。
“禁止” 两个字被划掉了，取而代之的是一个歪斜的 “必须”，墨水是黑色的，和之前新增规则的墨水一样，边缘晕开，透着潮湿的痕迹，像是刚写上去没多久。修改后的 “规则 2” 变成了：“晚自习期间必须抬头张望一次，需确认周围环境安全，直至下课铃响。”
林晓的手指瞬间冰凉，笔尖 “啪嗒” 一声掉在纸上，墨水晕开一小团黑，和错题本上的粉末颜色一模一样。她赶紧揉了揉眼睛，以为是自己眼花了 —— 是不是雨停后光线太暗，看错了？
她凑近纸页，借着窗外的余晖仔细看 ——“禁止” 被划掉的痕迹很清晰，是用尖锐的笔尖反复划的，纸页都被划破了，露出里面的白纸；“必须” 两个字的字迹扭曲，笔画很重，像是写字的人在用力控制什么，又像是在刻意模仿她的笔迹，却学得四不像，透着一股陌生的诡异。
这不是她改的！林晓的脑子 “嗡” 的一声，一片空白。她昨天整理错题本时，还特意看过 “规则 2”，明明还是 “禁止抬头”，怎么今天就变成 “必须抬头” 了？错题本一直放在她的桌洞里，除了她自己，没人碰过 —— 除非是 “它”！
是 “它” 改了她的错题本！是 “它” 在故意混淆规则，引诱她违反！林晓的呼吸开始急促，她快速翻找错题本的其他页面，想看看有没有其他规则被改 ——“规则 1” 还是 “禁止起身”，“规则 3” 还是 “21:00 后禁止翻书”，“规则 4” 还是 “雨天禁止走东侧楼梯”…… 只有 “规则 2”，被改成了完全相反的内容。
为什么只改 “规则 2”？林晓的手指发抖，翻到记录 “晚自习黑影” 的那一页 —— 上面还留着黑影抓出的五道抓痕，黑色粉末还在。“它” 是在报复吗？报复她记录 “它” 的痕迹？还是在测试她？测试她会不会相信被篡改的规则，会不会在晚自习抬头？
她想起陈默说的 “规则缝隙”，想起刘宇消失时被吸进扶手的画面，想起王浩嘴角的黑色液体 —— 如果她信了这个假规则，在晚自习抬头，会发生什么？会像陈默说的 “上周有人信了，眼睛被‘挖’走” 吗？还是会像苏晓雅一样化作白雾，或者像刘宇一样被吸进某个地方？
“叮铃铃 ——”
晚自习的预备铃响了，尖锐的声音刺破了教室的死寂。林晓赶紧把错题本合上，放进桌洞，手碰到陈曦的粉色钢笔时，突然感觉到一阵轻微的震动 —— 笔管里的黑色墨水，竟然慢慢变浓了！
是 “它” 在附近！林晓的后背瞬间渗出一层冷汗，她下意识地抬头看向教室门口 —— 空无一人，只有走廊里的声控灯忽明忽暗，投进几道晃动的黑影，像是有人在门口徘徊。
教室里的同学渐渐多了起来，每个人都低着头，脚步很轻，像是怕惊动什么。陈雨坐在第一排，双手紧紧抱着课本，嘴唇无声地动着，像是在念咒语；后排的王鹏，把脑袋埋在臂弯里，肩膀微微发抖，像是在害怕什么。没有人说话，没有人抬头，连翻书的声音都轻得像羽毛落地。
林晓的目光落在教室前面的挂钟上 ——19:30，离晚自习最危险的 20:30 还有一个小时。她该怎么办？是相信自己最初的记忆，坚持 “禁止抬头”，还是冒险信一次被改的规则，“必须抬头”？如果她不抬头，万一 “它” 用其他方式惩罚她怎么办？如果她抬头了，真的会像陈默说的那样，眼睛被 “挖” 走怎么办？
纠结像一张网，把她困在中间，让她喘不过气。她下意识地摸出口袋里的平安符，符纸的温度透过校服传来，稍微缓解了一点她的慌。可一想到错题本上被改的规则，想到 “它” 的诡异手段，她的心又沉了下去。
就在这时，教室门 “砰” 的一声被撞开，陈默冲了进来。他浑身是汗，头发凌乱，校服的袖口沾着一点暗红色的痕迹，像是血迹，手里紧紧攥着一个东西，脸色苍白得吓人，眼神里满是急切，像是跑了很远的路。
“别信！林晓，别信那个规则！” 陈默冲到林晓面前，双手抓住她的肩膀，力气很大，捏得她有点疼，“错题本上的‘规则 2’是假的！是‘它’改的！上周有人信了，结果…… 结果眼睛被‘挖’走了！”
林晓的心脏猛地一缩，手里的平安符差点掉在地上。“你怎么知道…… 我错题本被改了？” 她的声音发颤，陈默怎么会这么及时地赶来，还知道她的错题本被改了？
“我在旧教学楼看到了‘它’的痕迹，” 陈默喘着气，从口袋里掏出一个透明的塑料袋，里面装着一副破碎的眼镜，镜片上沾着暗红色的血迹，边缘还挂着一点黑色的粉末，“这是上周信了假规则的学生的眼镜，他叫孙浩，高二的。上周晚自习，他的错题本也被改了‘规则 2’，他信了，抬头看了一眼，然后就……”
陈默的声音哽咽了，他指着塑料袋里的眼镜：“第二天，他的座位空了，有人在旧教学楼的楼梯间找到了这副眼镜，镜片上的血是他的，黑色粉末是‘它’留下的。校医说，他的眼睛…… 被‘挖’走了，现场没有任何血迹，只有这副眼镜。”
林晓盯着塑料袋里的眼镜，胃里一阵翻涌。镜片上的暗红色血迹，和李萌学生证上的痕迹、刘宇消失时扶手的颜色一模一样；黑色粉末，和她错题本上的抓痕、赵磊语文书上的指印也是同源。她不敢想象，孙浩抬头时看到了什么，经历了怎样的痛苦。
“‘它’就是用这种方式，篡改规则，引诱我们违反，” 陈默的声音里带着愤怒，又藏着恐惧，“我今天在旧教学楼找我姐姐的日记本时，看到楼梯间的墙上有‘必须抬头’的字迹，和你错题本上的字迹一样，我就知道，‘它’又要动手了，赶紧跑过来找你，还好赶上了。”
林晓的心里一阵后怕，如果陈默晚来一步，她会不会因为犹豫，真的在晚自习抬头？会不会也像孙浩一样，眼睛被 “挖” 走，成为又一个消失的学生？
“那…… 我们该怎么办？” 林晓的声音里带着哭腔，她现在连自己的错题本都不敢信了，“‘它’能篡改规则，能换作业本，能控制雨水，我们怎么才能避开它的陷阱？”
“别慌，” 陈默从口袋里拿出一张符纸，和之前给她的平安符不一样，这张符纸是黄色的，上面用朱砂画着更复杂的图案，边缘还沾着一点黑色的粉末，“这是我在旧教学楼三楼找到的，和我姐姐的日记本放在一起。上面写着‘真规则有朱砂印’，我猜，只要我们在记录规则时，用朱砂在旁边画个小圈，‘它’就改不了了。”
林晓接过符纸，指尖碰到上面的朱砂，一股暖意顺着指尖往上爬，和平安符的感觉很像。“真的有用吗？” 她问，声音里满是期待。
“不知道，但我们只能试试，” 陈默点点头，从口袋里拿出一支红色的朱砂笔，“这是我从校工室找的，张大爷说，这是三年前火灾后，一个老道士留下的，能‘镇邪’。你现在就把错题本上的真规则，都用朱砂笔在旁边画个圈，假规则划掉，别让‘它’再有机会篡改。”
林晓赶紧拿出错题本，翻开 “规则 2” 那一页，用朱砂笔在原来的 “禁止抬头” 旁边画了一个小圈，然后用力划掉被篡改的 “必须抬头”，黑色的字迹被红色的朱砂覆盖，像是被镇压住了，不再透着诡异的气息。她又翻到其他规则页面，每个真规则旁边都画了朱砂圈，确保 “它” 无法篡改。
朱砂笔划过纸面，发出 “沙沙” 的声音，在安静的教室里格外清晰。周围的同学听到声音，都抬起头，好奇地看向他们。陈雨走过来，看到林晓手里的朱砂笔和符纸，眼睛亮了一下：“这是…… 老道士的朱砂笔？我奶奶说过，朱砂能镇住不干净的东西。”
“你知道这个？” 陈默看着陈雨，眼神里满是惊讶。
陈雨点了点头，声音压得很低：“我奶奶是个道士，三年前火灾后，她来学校做过法事，留下了一些朱砂笔和符纸，说‘这里有怨气，需要镇着’。后来学校不让她来了，说她‘封建迷信’，但我知道，她说的是真的。”
林晓和陈默对视一眼，都从对方眼里看到了希望 —— 陈雨奶奶的话，印证了朱砂笔和符纸的作用，也说明三年前的火灾，确实留下了 “怨气”，留下了 “它”。
“明天早上，我们一起去旧教学楼三楼，” 陈默的眼神坚定了起来，“找到陈曦的日记本，找到更多关于‘它’的线索，找到解开‘规则缝隙’的方法。有朱砂笔和符纸，有你记录的真规则，我们一定能行。”
林晓点点头，握紧手里的朱砂笔和符纸。她看向窗外，夕阳的余晖已经消失，夜色渐浓，樟树的影子在地上晃动，像是 “它” 在不甘地徘徊。可这一次，她不再害怕 —— 她有陈默的帮助，有陈雨的线索，有朱砂笔和符纸，有记录真规则的错题本，她有信心，能避开 “它” 的陷阱，找到真相。
晚自习期间，林晓一直低着头，手里紧紧攥着朱砂笔，错题本放在腿上，用符纸压着。她没有抬头，也没有看到任何黑影，只有窗外的风声，和教室里同学轻微的呼吸声。21:00 下课铃响时，她松了一口气 —— 她安全地度过了这个晚自习，没有被 “它” 引诱。
走出教室时，林晓看到张大爷在走廊里拖地，拖把上沾着一点红色的痕迹，像是朱砂。张大爷看到她和陈默，浑浊的眼睛里闪过一丝欣慰，然后又低下头，继续拖地，嘴里念叨着：“朱砂…… 能镇住…… 能镇住……”
林晓知道，张大爷又在暗中保护他们。她和陈默对视一眼，轻轻点了点头 —— 他们不是一个人在战斗，还有张大爷，还有陈雨，还有那些被困在 “规则缝隙” 里的学生，都在等着他们找到真相。
回到家，林晓把错题本、朱砂笔、符纸、陈曦的钢笔放在书桌上，台灯的光线照亮了纸上的朱砂圈，红色的痕迹透着温暖，像是在守护着她。她打开错题本，在最新的一页上，用朱砂笔慢慢写下：
“周五晚自习前，整理错题本时发现‘规则 2（晚自习禁止抬头）’被篡改，‘禁止’改为‘必须’（黑色墨水，字迹扭曲，边缘晕开，与新增规则墨水一致，为‘它’篡改痕迹）。陈默及时赶到，带来关键信息：1. 上周高二孙浩因信篡改后的‘必须抬头’规则，晚自习抬头后消失，遗留带血眼镜（血迹暗红，沾黑色粉末，与消失案例痕迹同源），校医称其‘眼睛被挖走’；2. 陈默在旧教学楼三楼发现与篡改字迹一致的‘必须抬头’字样，及陈曦遗留的朱砂符纸（写有‘真规则有朱砂印’）；3. 朱砂笔（三年前老道士遗留，张大爷证实可‘镇邪’）可保护真规则，防止被‘它’篡改。
关键线索：1. 陈雨透露其奶奶为道士，三年前火灾后曾来校做法，留下朱砂与符纸，印证‘怨气’与‘它’的存在；2. 张大爷拖地时拖把沾朱砂痕迹，疑似暗中协助镇压‘它’；3. 陈曦日记本与朱砂符纸同处旧教学楼三楼，或含‘它’的弱点信息。
疑点：1. ‘它’为何仅篡改‘规则 2’？是否与晚自习黑影的存在有关？2. 孙浩消失后眼睛‘被挖走’的真相？是否为‘它’吸收怨念的方式？3. 陈雨奶奶为何被学校禁止入校？是否知晓更多火灾真相？4. 朱砂与符纸的具体作用原理？能否彻底隔绝‘它’的干预？”
写完后，林晓用朱砂笔在这段话旁边画了一个小圈，红色的痕迹覆盖在黑色的字迹上，透着坚定的力量。她看向书桌上的陈曦钢笔，笔管里的黑色墨水已经恢复正常，不再晃动 ——“它” 好像被朱砂的力量镇压住了，暂时退去了。
明天，就是去旧教学楼三楼找陈曦日记本的日子。林晓知道，那里藏着 “它” 的秘密，藏着消失学生的希望，也藏着最大的危险。可她不再害怕，她有陈默，有朱砂笔和符纸，有记录真规则的错题本，还有那些在 “规则缝隙” 里等着被救的学生。
她握紧手里的朱砂笔，心里暗暗下定决心：明天，无论遇到什么，她都要和陈默一起，找到陈曦的日记本，揭开 “它” 的秘密，打破规则的陷阱，让所有消失的学生，都能重见天日。夜色渐深，书桌上的朱砂符纸泛着淡淡的红光，像是在为她加油，为明天的战斗，做好准备。
小说《违反校规的人没回来》试读结束！